 Studiesenteret endrer status fra aksjeselskap til å bli en del av OsloMets ordinære virksomhet.
På en ekstraordinær generalforsamling i høst ble det vedtatt at Studiesenteret AS skal overdras til OsloMet. Samtidig ble det vedtatt å avvikle aksjeselskapet, og innlemme virksomheten i OsloMets ordinære virksomhet. – Omstruktureringen av Studiesenteret er et ledd i OsloMets satsing på etter- og videreutdanning, sier prorektor Nina Waaler. – Vi har som ambisjon å øke omfanget av nett- og samlingsbaserte utdanninger og vil fortsette det gode samarbeidet med Høgskolen i Innlandet og andre universiteter og høgskoler, for å gjøre kunnskap tilgjengelig for flere, sier hun. Nye studier Studiene som allerede er i gang gjennom Studiesenteret videreføres, parallelt med at det utvikles nye etter- og videreutdanninger som kan tilbys gjennom denne kanalen. Denne høsten er et emne i Arkivdanning og arkivsystem satt i gang. Etter nyttår lanseres tilbudet Seksuell helse og seksualitetsundervisning. Framover skal det jobbes med å utvikle tilbud innen ulike fagområder der kommunene har behov for kompetanseheving. OsloMet vil legge til rette for at Studiesenteret fortsatt skal være en kanal for etter- og videreutdanning for hele universitets- og høgskolesektoren. Etablerer ny enhet for livslang læring Studiesenteret vil inngå i en ny enhet for livslang læring. Den nye enheten organiseres i første omgang som et femårig prosjekt i OsloMets utdanningsavdeling, og vil samarbeide tett med DIGIN, universitetets satsing på digital innovasjon i utdanningen. Stillingen som prosjektleder for OsloMets enhet for livslang læring, som inkluderer Studiesenterets aktiviteter, er nylig utlyst. Studiesenteret.no og Bokskapet er partnere i å levere livslang læring. Begge har forankring ved Oslo Met – storbyuniversitetet.  Studiesenterets direktør Christin Kristoffersen og Bokskapets leder, dosent Helge Høivik diskuterer framtidsplaner i Bokskapets lokaler ved OsloMet – storbyuniversitetet.
De omlag 25 titlene som Bokskapet har gitt ut kan nå brukes gratis av alle som vil. De kan også være grunnlag for organisert opplæring med lærekrefter og veiledning i Studiesenterets nettverk. Ambisjonen er å utvikle langt fler digitale læreverk og styrke måten de kan brukes i etter- og videre-utdanning. De er og laget for bruk og samarbeid innad i universitets- og høgskolesektoren. Begge deler er nå tema for søknaden til DIKU om et fellesprosjekt om studentaktiv veiledning i nettbaserte kurs (SAVE-prosjektet). Andre bidragsytere og partnere bak denne er NTNU ved sin digitale utviklingsenhet NTNU/Drive, Gyldendal forlag, Universitet i Tromsø (radiografutdanningen) og UNIT som drifter flere nyttige løsninger som MOOC.NO, Open EdX-plattformen og en nasjonal portal for deling av andre typer læringsressurser som stillbilder, video og lysark. Se også
 Styret har ansatt Christin Kristoffersen som ny administrerende direktør for studiesenteret.no. Hun begynner i stillingen 12. mars. – Jeg er svært glad for at Christin har takket ja til denne utfordringen. Nå skal vi sammen utvikle Studiesenteret.no til en viktig aktør for nettbasert utdanning i Norge, sier prorektor for utdanning på OsloMet Nina Waaler.
I dag har styret i Studiesenteret.no AS vedtatt å inngå en intensjonsavtale med Norges største statlige høgskole om å videreutvikle Studiesenteret.no AS. Utdanningsverden er i stor utvikling og avtalen åpner for nye og store vekstmuligheter for Studiesenteret.no AS.
 Kunnskap vil deles uten grenser. Mennesker vil samhandle på tvers av oppgåtte stier.
Vi står på på terskelen til en ny tid - også for læring og utdanning. Fremtidens læring og utdanning vil skje (nesten) hvor som helst. Men aldri uten gode grunner, tilgjengelige ressurser, lokale kunnskapskulturer og menneskelig inspirasjon. Før ble kompetansebygging skippertak. Nå kan det skje kontinuerlig - fordi vi kan organisere læring og utdanning nært arbeid og menneskers hverdag. Før var kompetansebygging et spørsmål om nærhet til campus. Nå kan vi endelig begynne å snakke om at det er nærheten mellom innovasjon og ny kunnskap som virkelig betyr noe. Og at en slik nærhet kan være grenseløs. Studiesenteret.no vil utvikle studietilbud som handler om: - Nærhet til arbeid og praksis - Nærhet til menneskers liv og utdanningsdrømmer - Nærhet til lokal utvikling og innovasjon Studiesenteret.no tror også at læring og utdanning - ofte handler om at mennesker og kollegaer inspirerer og hjelper hverandre på veien. Derfor vil våre studietilbud alltid være en god blanding av individ- og teambaserte aktiiviteter. Verdt å lese: http://cdn.nmc.org/media/2017-nmc-horizon-report-he-preview.pdf Vår årlige tilfredshetsundersøkelse blant studenter tilknyttet nettverket vårt er nå klart. Den viser i klartekst at studentene i all hovedsak er fornøyde. Både med tilbudet, selve studiet og opplegget rundt.  Foto: Shutterstock Undersøkelsen viser blant annet at de fleste av våre studenter befinner seg i aldersgruppen 26 - 35 år. Hoveddelen av studentene tar studier knyttet opp mot Høgskolen i Hedmark, og studentene er i stor grad fornøyd både med undervisningen, fasilitetene og måten studiene er lagt opp på, ved bruk av egenstudier i kombinasjon med seminarer på lokalt studiesenter.
Hele 86,94% av de som svarer, sier at de ville velge Studiesenteret.no dersom de skal studere videre. Du kan lese hele undersøkelsen her: Studentundersøkelsen 2016 Rakk du ikke å søke før fristen, eller er du ikke kommet inn på studier i år? Etter hovedopptaket (Samordna opptak) kan du søke på ledige studieplasser.  Ill.foto: Shutterstock Etter hovedopptaket er det hvert år noen ledige studieplasser på de ulike universitet og høgskoler. Alle kan søke på disse studieplassene, fra og med 20. juli. Du kan kun søke på studier hvor det fremdeles er ledige plasser. Aktuelle tilbud via Studiesenteret.no kan være: Grunnskolelærerutdanning 1-7. trinn Grunnskolelærerutdanning 5-10. trinn Master i utdanningsvitenskap 19. juli blir de ledige studieplassene offentliggjort. Da har du én dag på deg til å se om det er noen studier du ønsker å søke. Dersom du ikke har søkt tidligere i år kan du nå også registrere deg som søker. Fra 20. juli kl. 09.00 kan du søke på de ledige studieplassene som ligger i lista. Opptak gjøres fortløpende, det er derfor viktig at du søker så raskt som mulig. Her gjelder "førstemann til mølla" - og om det er flere søkere enn ledige studieplasser vil ikke alle få tilbud om studieplass. Lista over ledige studieplasser oppdateres hver dag kl 09.00 - følg med her da det kan komme nye studier på lista etterhvert. Hvordan søker du? For å søke på ein ledig studieplass må du:
Du kan søke inntil 10 ledige studieplasser og du kan få tilbud på alle 10. Merk! Du kan bare takke ja til ett tilbud. Mister du studieplassen dersom du søker ledige studieplasser? Du mister ikke tilbudet fra hovedopptaket selv om du søker ledige studieplasser, men det er viktig at du passer på to ting dersom du søker ledige studieplasser:
Suppleringsopptak for deg som står på venteliste 29. juli er det suppleringsopptak til noen studium. Har du svart ja til å stå på venteliste, vil du kunne få tilbud om studieplass dersom noen av de som har fått studieplass takker nei til sitt tilbud. Vær obs på at det er kort svarfrist, så det er viktig at du følger med på søkesidene dine. Du må svare ja eller nei på alle tilbud du får om studieplass eller ventelisteplass. Får du et studietilbud i hovedopptaket og får et nytt tilbud i suppleringsopptaket, vil du miste det gamle tilbudet. Får du ikke et nytt tilbud i suppleringsopptaket, beholder du det gamle tilbudet. Du kan få tilbud om studieplass helt fram til studiestart Fra cirka 4. august er det etterfyllingsopptak til noen studium. I etterfyllingsopptaket kan universitet og høgskoler gi nye studietilbud til de som står på venteliste, dersom det er ledige studieplasser. Det er etterfyllingsopptak to ganger i uka fram til studiestart. OBS!
Studiesenteret.no samarbeider også med universitet/høgskoler som ikke har samordna opptak, men eget lokalt opptak. Det kan være ledige studieplasser her, sjekk ut våre studietilbud under fanen Studier. 
Les mer om studiet her: Årsstudium Interkulturell kommunikasjon
I næringslivet og i offentlig virksomhet er det stadig behov for personer med kompetanse på høgskolenivå i ledelse, økonomi og administrasjon. En finner behovet i alle bransjer og på flere nivå. Studiesenteret tilbyr, i samarbeid med Høgskolen i Hedmark, flere mulige veier til en bachelorgrad.  Bachelorgrad innen økonomi Alternativ 1: Du starter med Årsstudium i bedriftsøkonomi, hvor målgruppen er førstegangsstuderende som ønsker seg et godt tilbud innen økonomi og administrasjon på innføringsnivå og personer med annen fag- eller profesjonsutdanning og som ønsker et faglig supplement innen økonomi og administrasjon. Neste steg kan være Påbygging i økonomi og administrasjon, som er et tilbud til studenter som allerede har tatt Årsstudium i bedriftsøkonomi og som ønsker å bygge videre på en økonomisk-administrativ utdanning. Dette studiet kvalifiserer for ulike funksjoner i private bedrifter og offentlig virksomhet. Deretter tar du Påbygging i regnskap og revisjon, som gir studenter som har tatt Årsstudium bedriftsøkonomi eller andre økonomisk-administrative studier anledning til å komplettere utdanningen. Studiet gir fordypning innen regnskap- og revisjonsfag, samt innen skatterett og rettslære. Når du har fullført disse tre studiene, kan de slås sammen til Bachelor i regnskap og revisjon ved Høgskolen i Hedmark. Alternativ 2: Årsstudium i bedriftsøkonomi tilsvarer første året av Bachelor i regnskap og revisjon som tilbys på Campus Rena (heltid). Etter fullført Årsstudium søker du inn på Bachelor i regnskap og revisjon. Du må søke på hele bachelorgraden, men begynner rett på andre året. (NB! Gjelder for fullført Årsstudium etter studieplan 2012/2013 og nyere). Bachelorstudiet er yrkesrettet. Du kan jobbe som regnskapsfører, revisor, i økonomi- og administrasjonsavdelinger, som økonomirådgiver eller controller. Etter at du har endt studiet, har opparbeidet praksis og innfridd andre krav, kan du søke Finanstilsynet om tittelen registrert revisor og/eller autorisert regnskapsfører. Du kan da starte egen virksomhet innen ditt autorisasjonsområde. De fleste av studentene har fått jobb enten hos eksterne regnskapsførere eller i private revisjonsselskaper. Noen har begynt innen offentlig revisjon eller i Skatteetaten. Alternativ 3: Årsstudium i bedriftsøkonomi tilsvarer første året av Bachelor i økonomi og administrasjon, som tilbys på Campus Rena (heltid.) Etter fullført Årsstudium søker du inn på Bachelor i økonomi og administrasjon. Du må søke på hele bachelorgraden, men begynner rett på andre året. (NB! Gjelder for fullført Årsstudium etter studieplan 2012/2013 og nyere). Bachelorutdanningen følger en anbefalt nasjonal plan for økonomisk/administrative studier og gir en bred grunnutdanning som omfatter regnskap, økonomistyring, samfunnsøkonomi, organisasjon og ledelse, markedsføring, strategi og metode. Gjennom valgemner setter du ditt eget preg på utdanningen. Du kan fordype deg i organisasjon og ledelse eller markedsføring og service, eller du kan velge litt fra ulike fagområder. Bachelorgrad innen ledelse Er du derimot mer interessert i ledelse, kan det være greit å starte med Årsstudium i organisasjon og ledelse. I en tid hvor organisasjoner er i stadige endrings- og omstruktureringsprosesser, er behovet for kompetanse innen organisasjonsfaget stadig økende. Studiet gir deg en innføring i organisasjon og ledelsesfag og kan kombineres med flere andre studier for å gi en grunnleggende kompetanse innenfor fagområdet. Studiet består av emner innen organisasjonsteori, ledelse, prosjekt- og teamledelse og juss. Utdanningen gir relevant kunnskap om hvordan virksomheter i privat og offentlig sektor fungerer, hvordan mennesker samhandler og hva som er effektiv ledelse. Årsstudium i organisasjon og ledelse tilsvarer første år av Bachelor i ledelse og organisasjonsutvikling, som tilbys på Campus Rena (heltid). Etter fullført Årsstudium i organisasjon og ledelse søker du da inn på Bachelor i ledelse og organisasjonsutvikling. Du må søke på hele bachelorgraden, men du begynner rett på andre året. (NB! Gjelder for fullført Årsstudium etter studieplan 2012/2013 og nyere). Bachelorutdanningen gir deg god innsikt i hvordan man leder, analyserer og planlegger omstillings- og utviklingsarbeid i organisasjoner. Studiet kombinerer emner innenfor organisasjon, jus og økonomi. Studiet er praktisk rettet mot å gjøre analyse av organisasjons- og ledelsesutfordringer. Dette gjelder spesielt innen endringsledelse og identitet og organisasjonsutvikling og kommunikasjon. Du kan jobbe som saksbehandler eller rådgiver innen personal- og organisasjonsavdelinger (HR) i både privat og offentlig sektor. Du kan også jobbe som organisasjonsrådgiver i konsulentbransjen eller som leder på alle nivåer. Typiske arbeidsoppgaver kan være rekruttering, strategi, kompetanse og organisasjonsutvikling, innovasjon, HMS med mer. Alle bachelorgrader kan kvalifisere for videre studier på masternivå i inn- og utland. Vær generelt oppmerksom på at det ved opptak til masterutdanninger kan stilles spesielle krav til emnekombinasjoner og karakternivå. Studieomtaler: Årsstudium Bedriftsøkonomi Høst 2016 Påbygging Økonomi og administrasjon Høst 2016 Påbygging Regnskap og revisjon Høst 2016 Årsstudium Organisasjon og ledelse Høst 2016 SØKNADSFRIST 1. MARS 2016 Tekst: Studiesenteret.no/Høgskolen i Hedmark
|
Kategorier
All
Arkiv
March 2020
|
RSS Feed
Studiesenteret.no AS er et nasjonalt nettverk for utdanning og livslang læring og organiserer i dag ca 40 studiesentra. Studiesenteret.no distribuerer
studier fra norske utdanningsinstitusjoner til regioner og lokalsamfunn og fungerer som kontaktpunkt mellom utdanningsinstitusjoner og lokalsamfunn. De enkelte studiesentrene er motor i lokal/regional kompetanseutvikling. Kommunene legger til rette med lokale studiesentre for studentene. Studiesenterets rolle er å utvikle, vedlikeholde og drifte nettverket og plattformen undervisningen skjer på, samhandle med utdanningsinstitusjonene, kommunene og næringsliv for å fremme læring gjennom hele livet og møte samfunnets behov for etter- og videreutdanning.
studier fra norske utdanningsinstitusjoner til regioner og lokalsamfunn og fungerer som kontaktpunkt mellom utdanningsinstitusjoner og lokalsamfunn. De enkelte studiesentrene er motor i lokal/regional kompetanseutvikling. Kommunene legger til rette med lokale studiesentre for studentene. Studiesenterets rolle er å utvikle, vedlikeholde og drifte nettverket og plattformen undervisningen skjer på, samhandle med utdanningsinstitusjonene, kommunene og næringsliv for å fremme læring gjennom hele livet og møte samfunnets behov for etter- og videreutdanning.
|
|