Ny modell for EVU i skolen

I dag presenterer Studiesenteret.no en ny modell for etter- og videreutdanning av lærere. Modellen er særlig rettet mot distriktskommunene. Modellen skal redusere kommunenes kostnader dramatisk og samtidig gi flere lærere muligheten til å ta videreutdanning.

En nasjonal dugnad

Nøkkelen for å få kommunene til å satse enda mer på videreutdanning er, i følge Studiesenteret.no, at undervisningen blir lokalt organisert.

• Vår modell gjør at videreutdanning kan skje lokalt og at store deler av undervisningen kan skje i lærernes ordinære arbeidstid. Det gjør det både enklere og rimeligere å delta, sier daglig leder i Studiesenteret.no, Lars Utstøl.
   
• Den nye regjeringen legger opp til en ytterligere satsing på videreutdanning av lærere. Det er veldig positivt og jeg er overbevist om at vår modell kan være en del av denne satsingen. Vår modell vil være et supplement som særlig adresserer utfordringen mindre kommuner i distriktene har med å satse på videreutdanning, sier han.

Kvalitet viktigst

Selv om modellen til Studiesenteret.no kan senke kommunenes kostnader dramatisk, er det kvaliteten i opplegget som Utstøl fremhever.

• Når vi lager en form på videreutdanningen som gjør at større deler av kollegiet kan delta på ei videreutdanning, skaper vi både gode læringsgrupper lokalt og en sterkere forankring av skoleutvikling i hele kollegiet. Dette sammen med at studiene leveres av ledende universitet og høgskoler, vil borge for høy kvalitet, sier han.

Lars Utstøl, daglig leder Studiesenteret.no Foto: Gulli Ovesen

Kinderegget

Den nye modellen er utviklet i det nordiske utdanningsnettverket U Nordic, der blant andre det svenske lärcenternettverket og nordens største universitet, Stockholm Universitet, deltar. Modellen legger også et stort kinderegg for kommuner og myndigheter.

• Videreutdanning av lærere betyr at disse delvis må være ute av skolens undervisning. En del av denne tiden foreslår vi organisert som en Nasjonal skoleutviklingsarena, der elevene kan jobbe sammen i store nettverk med prosjektbasert læring, valgfag eller ordinære fag og fordypninger. Denne undervisningen kan ledes av de beste miljøene som fins og gi en skikkelig læringsboost for barna i skolen. Denne nasjonale skoleutviklingsarenaen kan bidra til å forme hvordan vi tenker oss morgendagens kvalitetsskole, der vi samarbeider mer på tvers av skolene for å få fram de beste ressursene til våre barn, avslutter Utstøl.

Studiesenteret.no er et utdanningsnettverk av 100 kommuner i hele Norge.